各教学院部、有关单位：

2020-2021-3和2021-2022-1学期的教学任务已经在教务系统中生成，请各单位及时查询、下发并进行课程安排。现将有关事宜说明如下：

一、任务核对及下发

各院系从教务系统【开课管理】→【教学安排管理】中，查询本院系的教学任务，检查核对是否有遗漏的班级及课程，核对无误后打印分发。若有遗漏，请及时与教学研究科联系。

二、教学安排注意事项

1．严格执行本科培养方案。各教学院部负责本单位开设课程的前期安排工作，在课程安排上应依据本科培养方案，严格执行教学任务，并统筹兼顾、充分考虑、合理安排。

2．统筹考虑各专业课程安排。各教学系要对本单位开设的课程进行统筹安排，确保教师及学生的课程任务量在整个学期相对均衡，避免出现课程“前紧后松”或者“前松后紧”的情况。所有理论课程均应按照排课周期进行安排，即：整个学期、前半学期（1-9周）和后半学期（10-17周）。2021级普通本科生从第2周开始上课，2021级本研一体班从第3周开始上课。第18周为考试周，全校停课考试不排课。

3．保证课程周学时平衡。对于理论学时≤48学时的课程，周学时原则上须≤4。周学时最大不超过6。各系在安排教学任务时，要与任课教师充分沟通，且务必参考各专业教学进程。根据课程特点和教学实际需要，建议所有课程按整个学期排课。

4.严格控制合班人数。教学安排中，单个课堂原则上不超过3个班（或不超过100人）。为确保课表编排的合理性，高等数学、大学物理、线性代数、概率论与数理统计、工程制图、体育等基础课，能在学院内合班的，不要跨院。

5．确保教学安排录入准确。同一门课程的多条教学安排中，实践学时需要排课的，必须录入教师，否则，教师课表中无课，但学生课表中有课，将造成混乱。

6．执行新版作息时间。目前学校上课节次为：上午5节，下午4节，晚上3节，共12小节，共五大节。第二大节和第五大节可根据教学实际，按照“课程需要、教师自愿、学校统筹”的原则安排两小节或者三小节。

7.预留学生自主发展时间。除因教学资源紧张或课程有特殊要求外，原则上周末不安排教学活动。

8.不得随意进行合拆班。相同课程、相同学时、相同培养层次的班级可以合班上课。不同属性、不同学时的课程禁止合班，以免造成课表和成绩的混乱。如：必修课与限选课，不得合班。确需同一教师、同一地点合堂上课的，务必在纸质教学安排表中标注清楚。

9.以课程团队为指导安排教学任务。本次教学任务安排将关联课程团队，不在课程团队内的教师（课程）将无法安排教学任务，如需调整课程团队须经学院审核通过后报教务处。

10.本研一体班、理科实验班等试点班的课程单独组班上课，实行小班化、研究性教学。各教学院部应优先安排教学经验丰富、教学效果好、学术水平高、具有副教授及以上职称、学生评教在学院前40%的优秀教师承担教学工作，积极开展教学研究与教学改革，提升学生的创新意识与探究能力。

三、教学安排表的填写

1.多人合上课程，需填写每位教师的授课周次。教室类型必须填写，以保证课表的准确性。教学安排表下载地址：http://jwc.upc.edu.cn/2016/0420/c478a16434/page.htm。

2.申请自主录播教室及混合式教学

（1）申请自主录播教室录课，直接在教学安排表中备注自主录播，并注明录课周次；

（2）申请开展混合式教学的课程，任课教师需制定教学方案

（http://jwc.upc.edu.cn/2020/0403/c510a296385/page.htm），院部审核通过后方可录入教学安排表，在课程明细中，授课方式一栏，选择“混合式教学”，录入理论学时及线上学时（不超过总学时1/3），学院汇总混合式教学方案及教学安排表（电子版）后报教学研究科。

四、教学安排表的录入

各学院教学办公室负责将安排录入教务系统，具体要求及步骤如下：

1．进入教务系统，依次点击【开课管理】→【教学安排管理】，进入查询界面，选择相应的学年学期，点击【查询】进入课程安排界面，即可通过上方的组合条件查询到将要录入的课程。

2．进行课程操作时首先做“合拆班”。相同课程、相同学时、相同培养层次的班级可以合班上课。尽量减少跨院系、跨年级合班。

3．合班完成后，再点击“安排”进行课程安排的录入。要将课程的理论学时、实验学时或者上机学时所对应的各个选项进行分别输入，以下几点需特别注意：

（1）特别注意：本学期仍然实行按人分段排课，多人合上课堂务必落实好每个人的上课周次。多人合上的课程，须每人录入一条对应教学周次的教学安排，以保证课表的最优化。

（2）【类别】所对应的“理论学时”、“上机学时”等一般由系统依据计划自动生成，没有生成的可点击【增加安排】，注意选择相应的类别。对每一条安排进行编辑时，要首先将【是否要排课】勾选。

注意：系统中录入的学时类别必须和学院教学安排表一致。同一门课程的多条教学安排中，实践学时需要排课的，必须录入教师！否则将导致教师课表中无课，但学生课表中有课，造成混乱。对于不需要教务处安排的实验或上机学时，在录入完教师、周次及学时等相关安排后，请务必将“是否要排课”的勾去掉。

（3）周次及学时的安排点击【周次/学时】按钮(不能直接输入)，上课周次在对应周次选项上打勾。对于规则周学时的课程，将周学时输入；对于不规则学时课程，将【使用规则周学时】的勾去掉，然后在对应下方的周次上输入对应学时，最后点击【计算】按钮，如学时符合要求，点击【确定】按钮。

（4）教学功能区必须选择！普通授课请选择多功能教室，上机请选择多媒体机房，录播课程请选择录播教室，分组讨论请选择研讨型教室。教学楼及教室可不选择，但对于特殊类型的课程必须要具体到教室，例如：体育舞蹈、钢琴课等，必须具体到专用教室；特殊的实验课要具体到对应的实验室。

（5）连排节数一般为2，上午第二大节和晚上的课允许3节连排（在学校资源、且教师和学生课表时间许可的情况下予以安排）。3节连排的需要备注清楚。另有特殊要求的公选课或者实验课可根据具体情况填写。

（6）所有课程都不要进行【拆分通知单】操作，即一个课堂对应一条教学安排记录。

（7）因涉及到工作量计算，请各学院录入时务必保证学时的准确。

五、其他要求

1.留学生的课程安排，请单独填写教学安排表。

2.教学安排录入完毕后，请将填写完整、经教学院长签字的纸质“教学安排表”按课程排序装订后，于5月7日前送至教务科。

3.部分学院的部分专业因学期中有实习实训，填写教学任务时请务必注意教学进程。教学进程链接：http://jwc.upc.edu.cn/2020/0629/c492a307634/page.htm

4.教学安排录入以后，教师即可同步选用教材，请通知任课教师及时从系统中选用教材并提交，由系主任、教学院长进行审核（点此查看教材选用要求）。