一、实践教学资源

一是“探究性”实验项目建设。加强实验教学研究与改革，按照“压数量、增学时、提难度”的思路开展探究性实验项目建设，精简验证性实验项目数量，提高实验项目挑战度，引导学生自主探索创新。自2018年开始立项建设，共立项60项，2021年新立项16项。二是虚拟仿真实验教学项目建设。以提高学生实践创新能力为核心，建设专业急需、特色鲜明虚拟仿真实验教学资源。自2018年开始培育建设，共培育82项，2021年新培育22项。三是积极拓展优质实习基地，结合专业人才培养需求建设实习基地。截至2020年底，学校共建有校外实习基地308个。建成胜利油田、齐鲁石油化工公司、中原油田3个国家级工程 实践教育中心。

二、实践教学情况

1.实验实习

按照“实践教学不断线、能力培养不打折”的要求，积极应对疫情危机，灵活开展虚拟实验、混合实验、仿真实训等多种方式的“云实验”，依托学校自主建设的实验教学平台，本科生开设了36门独立设置的实验课程，覆盖21个专业，涉及学生2613人。通过虚拟仿真项目、云讲座、专家线上指导、校内实训平台等多种方式确保实践教学效果，完成认识实习、生产实习、 毕业实习等实践课程243门次。虚实结合的实践教学模式得到了《光明日报》《中国教育报》《新华网》等主流媒体的关注。

2.毕业设计

坚持“线上指导不断线，毕设质量不打折”，指导教师依托毕业设计系统，通过电话、QQ、微信、邮件等方式加强对学生的指导和督促。加强质量标准建设，各专业在通用指标基础上制定本专业评价指标体系，指导教师、评阅教师和答辩成绩均按照专业评价指标进行评定。2020年参加毕业设计学生共计4693人，毕业论文一次性检测通过率达99.3%。