6月20日，副校长刘华东主持召开本科教学工作会和期末考试工作领导小组扩大会，通报近期本科教学工作开展情况和本学期平时结课考试情况，对下一步教学工作及期末考试相关工作进行部署。

　　本科教学工作会重点部署近期计划开展的八项工作：一是全面实施2013版本科培养方案，做好教学大纲编制、研究性课程建设、教学方法和考试方式改革等配套工作；二是积极推进国家、省、校三级“本科教学工程”建设，做好精品课程、特色专业、本科专业建设规划等工作；三是召开暑期本科教学工作培训暨研讨会，围绕不同专题进行本科教学经验交流和工作研讨；四是加强实践教学，做好本科毕业设计、实验教学示范中心和工程实践教育中心建设等工作；五是通过多种措施，切实提高大学生创新创业训练计划项目质量；六是加强基层教学组织建设，科学安排夏季学期、下学期教学任务；七是严格进行毕业生资格审查，做好今年转专业学生的学籍异动工作；八是开展教师教学发展问卷调查和总结分析工作，制定“中青年教师工程实践能力培养工作规划”，全面提高教师专业化发展水平。

　　期末考试工作领导小组扩大会通报期末考试安排情况。本学期，期末考试从6月23日开始至6月30日结束，共安排考试899场次。会议要求各教学院部、有关单位严格按照《关于严肃考风考纪、加强考试管理工作的通知》（中石大东发〔2011〕67号）有关要求，高度重视期末考试工作。各教学院部要本着“预防为主”的原则，组织召开考试领导小组、监考人员、命题教师、学生等不同层面的会议，并对监考人员进行考前培训，把考试工作做实做细。学校督考组就日常结课考试中发现的问题从监考人员考场驾驭能力、预防学生考试作弊、考试方式和内容优化等方面提出意见和建议。

　　刘华东指出，本科教育是学校建设研究型大学的基础性工程。各教学院部、基层教学组织是学校发展的主体力量，其教学质量、工作水平直接体现和最终决定了学校的办学水平。本科教学工作过程中，各教学院（部）相关负责人不仅要做好常规性、事务性具体工作，更要加强研究，主动思考，系统总结本单位的优势特色和存在问题，明确发展目标和工作重点。

　　针对期末考试，刘华东指出，考试是铸造良好学风的有效平台，端正的考风能更好地建设和维护勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。考试是人才选拔的基础，是检验教学效果、保证教学质量的重要手段，要充分发挥考试的检测和导向作用。要创建诚信考试的良好氛围，明确考场安排规则和命题标准，让学生在安心舒适的环境中参加考试。