各教学院部、有关单位：
为深入推进信息技术与实验教学深度融合，着力提高实验教学质量和水平，根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号），学校将开展2021年虚拟仿真实验教学项目培育建设工作，现将有关事项通知如下：
一、培育目标
紧密围绕立德树人根本任务，以提高学生实践创新能力为核心，建设专业急需、特色鲜明的虚拟仿真教学资源，打造一批教学效果优良、开放共享的虚拟仿真实验教学项目，实施校内外结合、虚实结合的教学模式，实现真实实验难以完成的教学功能。
二、培育原则
1.需求导向。应符合专业培养目标，纳入本科培养方案，实验内容不少于2个学时，切实解决真实实验条件不具备或实际运行困难，着力还原真实实验的操作环境和互动感受。
2.向上对标。应符合国家级虚拟仿真实验教学一流课程认定要求和技术规范，融合多门课程原理、方法和技术设计内容，创新资源呈现方式，建成能激发学生创新兴趣的探究性实验。
3.动态调整。建立能上能下、保优除差的培育机制，加强项目建设过程跟踪检查，支持教师积极参与虚拟仿真实验教学项目研发和教学实践，对建设成效突出的项目进行重点扶持。
三、培育范围
1.库内项目。已纳入学校现有虚拟仿真实验项目培育库、且需要持续升级完善的项目。
2.新增项目。应有明确的建设目标、必备的教学需求和一定的建设基础，新增项目不受专业类限制，校内所有专业类均可申报，可由项目建设负责教师或团队负责人牵头申报。
四、培育流程
1.学院组织推荐。学院对现有培育库中项目进行检查，建设成效显著的项目可申请持续培育；教师投入少，建设成效不显著的项目应终止培育。对新增培育项目需进行充分论证，学院综合现有培育项目和新增培育项目的建设必要性和优势特色，确定培育计划，经公示无异议后，向学校排序推荐。
2.报送培育材料。5月10日前，学院将培育项目申报书（附件1），培育项目汇总表报送教务处,电子版发送到邮箱bahaijun@upc.edu.cn。
3.学校组织评审。学校组织专家对学院推荐的培育项目进行评审，择优纳入学校2021年虚拟仿真实验教学项目培育库。
五、保障措施
1.加强建设。培育项目作为下一轮国家级（山东省）虚拟仿真实验教学一流课程的储备资源，学院要将其纳入2022年教学基本建设项目进行统筹建设。
2.加强管理。项目团队要按照国家虚拟仿真实验教学一流课程认定的相关要求，开展项目建设；学院要加强对培育项目建设的指导，积极组织项目团队参加相关学习交流；学校对培育项目建设情况进行检查，进展不利的项目，将终止培育。
3.加强激励。对建设成效显著的培育项目和获批国家级（山东省）虚拟仿真实验教学一流课程，学校将给予认可和奖励。
未尽事宜，请与教务处实践教学科联系，联系电话：0532-86981896，联系人：巴海君，邮箱：bahaijun@upc.edu.cn。
