各教学院部、有关单位：
为进一步提高实验项目挑战度，强化提升实验教学质量，学校决定继续开展探究性实验项目建设工作，现将有关事项通知如下：
一、建设目标
以提升学生自主设计和探索创新能力为核心，分年度建设一批基础扎实、受益面广、具有标杆示范效应的探究性实验项目，2019年拟建设15项左右。
二、建设内容
1.以学生为中心的实验教学理念。探究性实验项目应突出学生主体地位，充分调动学生参与实验教学的积极性和主动性，激发学生的学习兴趣和潜能，有利于促进学生自主学习和自主实验。
2.准确适宜的实验教学内容。探究性实验项目应体现综合性、设计性，同时要结合学生实际水平和需求，科学设计实验内容，确保实验的可行性。
3.创新多样的实验方式方法。探究性实验项目应充分实行基于问题、案例的引导式、体验式、研讨式教学，倡导自主式、合作式、探究式学习，实验过程中应注重实验方法的多元性和实验手段的多样性。
4.过程导向的实验考核方式。探究性实验项目应注重对学生思路创新、设计方案、操作过程、数据分析、实验结果等全方位综合评价，通过科学合理的考核方式引导学生转变实验学习方式。
三、建设要求
1.各院部应全面梳理实验教学大纲中的实验项目，通过对现有实验项目进行整合重组，减少验证性项目数量、增加项目学时，提高项目挑战度和实验教学质量。
2.探究性实验项目学时一般应不少于4学时，鼓励各院部结合实验特点，开设切实可行的长学时实验项目。
3.探究性实验项目建设应充分利用现有实验室条件，避免简单的通过购置设备开设新的实验项目。
4.建成后的探究性实验项目应列入实验教学大纲必做实验项目。
四、工作程序
1.制定项目建设方案。院部结合专业毕业要求、课程目标，充分考虑项目建设的必要性和可行性，组织教师填报项目建设方案（附件1）。
2.组织项目审核论证。院部组织对申报项目进行审核论证，择优推荐1-3项，经公示无异议后，5月24日前将项目建设方案和汇总表（附件2）报送教务处，教务处组织对申报的项目进行审核。
3.开展项目实施和评价。通过审核的实验项目需在下次开课时进行实施；院部应通过组织专家查阅资料、随堂听课、学生评价等方式对项目实施情况进行检查，对实施效果进行评价。
4.组织项目验收。实验项目开设一学期后，负责人提交实验指导书、学生实验报告、学生意见反馈等过程资料并进行现场汇报，学校将组织专家进行验收。
5.做好项目示范推广。学校通过网站、微信等方式，对方案设计科学、项目实施效果好的项目进行展示，院部要及时做好项目的推广。
五、其他方面
1.探究性实验项目建设是学校推进实验教学改革的重要措施，各院部应高度重视，确保工作实效。
2.对审核通过的探究性实验项目，学校将给予一定的经费支持。
未尽事宜请联系教务处实践教学科，联系电话：86981307；邮箱：chenlei@upc.edu.cn。
2019年5月7日