关于制定2018级本科培养方案及核对2018-2019-1学期执行计划的通知

发布者：单英晋作者：发布时间：2018-03-23浏览次数：911

各教学院部：

本科培养方案是实现人才培养目标的纲领性文件，是组织本科教学活动的基本依据。为做好2018级培养方案制定工作和2018-2019-1学期执行计划核对工作，现将相关事宜通知如下：

一、制定2018级本科培养方案

1.2018级本科培养方案要保持专业课程体系的基本稳定，原则上必修课程不做修改，专业选修方向（模块）课程可根据需要进行微调。

2.要参考《关于修订2017版本科培养方案的原则意见》、《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》、《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、专业认证等相关专业标准与专业规范，结合2017版本科培养方案的实施情况和专业实际情况，整体把握，系统优化。

3.涉及跨学院开设的课程，开课学院要与学生所在专业就学分学时、开设学期等方面进行意见反馈，学生所在专业制定培养方案时要进行论证后作出相应调整。

4.各学院应高度重视本科培养方案的制定工作，所有调整的专业培养方案需经学院学术（教授）委员会论证通过，填写《2018级本科培养方案调整情况一览表》（附件1），经教学院长、学院学术（教授）委员会主任签字后报送教务处，并在教务系统中进行调整。

5.2018年拟增专业要遵循《关于修订2017版本科培养方案的原则意见》确定的指导思想、基本原则、课程设置要求等，广泛调研，充分论证，科学制定培养方案。设置课程时要注意学校已开课程，保证课程名称规范统一，避免重复设课。跨学院设置课程的情况，须与开课学院共同讨论确定。

6.各专业学院要根据学生实际需求开设辅修或双学位专业，并在培养目标、课程设置以及教学内容、进程安排上进行科学设计。不单独组班上课的双学位、辅修专业的课程设置要尽可能与专业培养培养方案保持一致。辅修专业的总学分不低于25，双学位的总学分不低于55。

7.各类人才培养模式改革试点专业要深入理解试点班改革理念，并将改革理念融入到培养过程和课程体系，在课程体系构建和教学内容设计上要与普通班有明显区别。

二、2018-2019-1学期执行计划核对

1.核对范围：学院所有专业2018-2019-1学期执行计划、2018-2019-1学期学院开设所有课程。

2.核对依据：各年级培养方案、已报批的教学计划调整申请。

3.按上课学院核对：请登陆教务系统（教师账号：教师专区-培养方案-教学计划；教学秘书账号：培养方案-B.教学执行计划-01.执行计划管理）核对学院所有专业2018-2019-1学期的执行计划，包括课程的编码、名称、学分、学时及分配、学期、课程属性、课程性质等。

4.按开课学院核对：请下载附件2核对2018-2019-1学期本学院开设的所有课程，重点核对本学院开设的需要合班的课程信息。

5.请务必确保各专业年级执行计划准确无误，避免出现课程遗漏、多余、重复或错误。教学计划一旦确定，即生成下学期的教学任务，届时进行修改需申请教学计划调整。

6.如有课程与培养方案不符，请先查询各学院教学办留存的教学计划调整申请。确实有误，教学秘书可在系统中进行微调，并联系教研科进行审核。

三、执行计划微调方法

1.使用教学秘书账号登陆教务系统，进入培养方案-B.教学执行计划-01.执行计划管理，“上课院系”选择所在学院，点击“查询”按钮。

2.各专业2018级培养方案数据已经按2017级培养方案统一预置。

3.增加课程：点击页面左上角的“增加”按钮，在弹出窗口中点击“课程名称”右侧的“选择”按钮，从课程总库中根据课程编码、课程名称、学分、学时分配等双击选择相应课程，然后录入课程体系、课程性质、课程属性、选课组、开课学期。

4.调整课程：在需要调整的课程上右键，点击“微调”，根据需求进行调整。

5.调整完成后，联系教学研究科进行审核。

6.说明：

（1）限选课程录入前请先确认选课组设置正确：点击页面左上角的“选课组设置”，然后在增加课程窗口中“分配选课组”处查看、调整相应的选课组。

（2）所有课程的课程体系均设置为“专业培养计划”。

（3）所有课程的课程属性均设置为“必修”或“限选”。

（4）所有课程的课程性质均设置为“通识教育课程”、“学科基础课程”或“专业课程”。培养方案中若未明确限选课程的课程性质，则一律设置为“专业课程”。

（5）从课程总库中选择课程后，不要对课程的名称、学分、学时分配等进行修改。若课程总库中无法找到合适的课程，请填写《新增课程汇总表》（附件3），联系教研科进行新增课程。

四、相关要求

1.请于3月28日前核对、调整完成本学院所有专业年级（含2018级）2018-2019-1学期执行计划中的限选课程，4月4日前完成所有教学计划的核对、调整工作，打印（培养方案-B.教学执行计划-04.学期执行计划，选择2018-2019-1学期，点击查询后打印），由教学院长签字后，报送至教务处教学研究科（903办公室）。