2014年12月10日，学校组织专家对2013年校级考试改革项目进行了结题验收。各考试改革项目负责人分别从项目研究的背景及现状，改革思路、目标设计及改革方案，取得成效、存在问题及改进措施等方面进行了总结和汇报。专家组通过审阅结题报告、查阅佐证材料、现场提问和集中评议，认定14个项目达到了预期目标，同意通过验收；2个项目进展缓慢，延期一年验收。
通过验收的14个考试改革项目分别从考试内容、考试方法、成绩评定等方面进行了探索与研究，考试改革思路清晰，目标设计明确，改革方案详实，并依据课程特点，通过考勤、作业、随堂测验、课堂答辩、期中考试、期末考试等多样化的评价方式，注重学生学习过程的考查，实现了教、学、考的一体化设计和有机融合。