12月26日，副校长刘华东主持召开本科教学工作会，总结2013年本科教学主要工作，并对2014年工作计划进行简要说明。各院部主管本科教学负责人，石油工业训练中心、网络及教育技术中心、高教研究与评估中心、教务处等相关单位负责人参加会议。
2013年，本科教学工作以“三三三”人才培养体系为统领，重点开展了七个方面的工作：一是全面修订和正式实施新版本科培养方案，重点推进通识教育、分级分类教学、研究性教学、实践创新教育、本科教育国际化五项改革和配套工作。二是加强“本科教学工程”建设，在特色专业、精品开放课程、教学名师、规划教材、实践教学、学生创新等国家省校三级建设方面取得丰硕成果。三是深入推进教育教学改革，实施卓越计划、理科实验班、小语种强化试点班、国际化人才等培养模式改革，开展各级各类教学改革项目研究工作，为培育高水平教学成果奠定扎实基础。四是优化实践教学条件，加强实验室、实习基地建设，深化毕业设计模式改革，搭建多元化的学生创新平台，学生科技创新、学科竞赛取得优异成绩。五是优化教学管理运行，改进学生选课机制，推进考试改革，加强基层教学组织建设，实现教学管理工作稳定有序。六是加强教师教学发展工作，全面实施“青年教师教学素养提升计划”和“中青年教师教学发展专题研修计划”，有效提升教师教学能力。七是科学编制招生计划，立体化开展招生宣传，我校本科生源质量再创新高。
高教研究与评估中心对《2012年本科教学质量报告》白皮书和《2012年度院部本科教学工作成效显示度评估报告》、《2013届毕业生本科教育满意度调查报告》两个蓝皮书进行简要说明。
刘华东指出，一年来学校本科教学围绕60周年校庆、新版培养方案实施、“本科教学工程”建设、教学评估与督导等，开展了大量扎实有效的工作，取得显著成绩，为今后一段时期人才培养质量的持续提升奠定了良好基础。
关于明年的本科教学工作，要以准备迎接教育部审核评估为契机，全面落实“三三三”人才培养体系，刘华东就此提出三点要求：一是学校每学期召开的本科教学院长会在内容和形式上要目标明确，重点突出，学期初以任务布置为主，学期中以问题研讨为主，学期末以工作总结为主；二是学校将召开全校性的卓越工程师专业培养工作会，邀请校外专家、有关高校介绍先进经验做法，各试点专业要系统总结实施情况，制定工作改进方案，形成明确时间表、路线图，进一步巩固我校在学生工程实践能力培养方面的特色和优势；三是教学管理部门、教学院部要研究制定“三三三”本科人才培养体系的具体落实方案，通过开展系统化教学改革和扎实有效的教学工作，不断提高学校人才培养质量。
会议对各院部本科教学工作进行联评，重点考察了各院部本科教学的工作思路、工作开展及完成情况、特色和亮点工作等。