各教学院部、有关单位：
2022-2023-3、2023-2024-1学期的教学任务已经在教务系统中生成，请各单位及时查询、下发并进行课程安排。现将有关事宜说明如下：
一、任务核对及下发
各院系从教务系统【开课管理】→【教学安排管理】中，查询本院系的教学任务，检查核对是否有遗漏的班级及课程，核对无误后打印分发。若有遗漏，请联系教学运行科，如需调整教学计划请及时联系教学研究科。
二、教学安排注意事项
1.严格执行本科培养方案。各教学院部负责本单位开设课程的前期安排工作，在课程安排上应依据本科培养方案，严格执行教学任务，并统筹兼顾、充分考虑、合理安排。
2.统筹考虑各专业课程安排。各教学系要对本单位开设的课程进行统筹安排，确保教师及学生的课程任务量在整个学期相对均衡，避免出现课程“前紧后松”或者“前松后紧”的情况。所有理论课程均应按照排课周期进行安排，即：整个学期（1-4，6-17）、前半学期（1-4,6-9周）和后半学期（10-17周）。
3.保证课程周学时平衡。对于理论学时≤48学时的课程，周学时原则上须≤4。周学时最大不超过6。各系在安排教学任务时，要与任课教师充分沟通，且务必参考各专业教学进程。根据课程特点和教学实际需要，建议所有课程按整个学期排课。
4.严格控制合班人数。教学安排中，单个课堂原则上不超过3个班（或不超过100人）。为确保课表编排的合理性，高等数学、大学物理、线性代数、概率论与数理统计、工程制图、体育等基础课，能在学院内、专业内合班的，不要跨院跨专业。
5.确保教学安排录入完整。同一门课程的多条教学安排中，无论是否需要排课的都需录入教师，包括实践学时和实验学时。
6.预留学生自主发展时间。除因教学资源紧张或课程有特殊要求外，原则上周末不安排教学活动。
7.不得随意进行合拆班。相同课程、相同学时、相同培养层次的班级可以合班上课。不同属性、不同学时的课程禁止合班，以免造成课表和成绩的混乱。如：必修课与限选课，不得合班。确需同一教师、同一地点合堂上课的，务必在纸质教学安排表中标注清楚。
8.以课程团队为指导安排教学任务。本次教学任务安排将关联课程团队，不在课程团队内的教师（课程）将无法安排教学任务，如需调整课程团队须经学院审核通过后报教务处。
9.本研一体班、理科实验班等班级的课程单独组班上课，实行小班化、研究性教学。各教学院部应优先安排教学经验丰富、教学效果好、学术水平高、具有副教授及以上职称的优秀教师承担教学工作，积极开展教学研究与教学改革，提升学生的创新意识与探究能力。人文素养班课程由开课学院录入教学安排，不再单独组织排课。
10.确保实验教学信息录入完整准确。为便于实验教学运行管理系统排课，培养方案中有实验学时的课程，务必在教务系统中录入实际实验学时数和实验上课教师。长学时实验课程，建议按照以往做法在教务系统中排课。
三、教学安排表的填写
1.多人合上课程，需填写每位教师的授课周次。教室类型必须填写，以保证课表的准确性。教学安排表下载地址：http://jwc.upc.edu.cn/2016/0420/c478a16434/page.htm。
2.申请自主录播教室
申请自主录播教室录课，直接在教学安排表中备注自主录播，并注明录课周次。
3. 申请混合式教学
（1）任课教师需制定教学方案后提交院部审核
教学方案模板可参考（http://jwc.upc.edu.cn/2020/0403/c510a296385/page.htm）
（2）开课院部组织3人以上的专家论证通过后方可录入教学安排表，在课程明细中，授课方式一栏，选择“混合式教学”，录入理论学时及线上学时（不超过总学时1/3）。
（3）学院汇总混合式教学方案及教学安排表（电子版）后5月8日前报课程教材科，原则上未按时提交方案及教学安排表的课程下学期不得开设混合式课程。
四、教学安排表的录入
各学院教学办公室负责将安排录入教务系统，具体要求及步骤如下：
1.进入教务系统，依次点击【开课管理】→【教学安排管理】，进入查询界面，选择相应的学年学期，点击【查询】进入课程安排界面，即可通过上方的组合条件查询到将要录入的课程。
2.进行课程操作时首先做“合拆班”（含留学生班级）。相同课程、相同学时、相同培养层次的班级可以合班上课。尽量减少跨院系、跨年级合班。同一专业包含多个班级的，安排专业课时，尽量按照统一规则进行合拆班，例如同一专业6个班，统一按照12、34、56或者123、456来进行合拆班。建议不要将实验课程较多的几个专业合班。
3.合班完成后，再点击“安排”进行课程安排的录入。要将课程的理论学时、实验学时或者上机学时所对应的各个选项进行分别输入，以下几点需特别注意：
（1）特别注意：本学期仍然实行按人分段排课，多人合上课堂务必落实好每个人的上课周次。多人合上的课程，须每人录入一条对应教学周次的教学安排，以保证课表的最优化。
（2）【类别】所对应的“理论学时”、“上机学时”等一般由系统依据计划自动生成，没有生成的可点击【增加安排】，注意选择相应的类别。对需要教务处排课的安排进行编辑时，要首先将【是否要排课】勾选。
（3）录入周次及学时安排时，对于规则周学时的课程，将周次输入后，将自动进行均匀分配；对于不规则学时课程，可从推荐学时分配中选择，或直接从上方周次学时框内输入后点击【确认设置】。
（4）教学功能区必须选择！普通授课请选择多功能教室，上机请选择多媒体机房，录播课程请选择录播教室，分组讨论请选择研讨型教室。教学楼及教室可不选择，但对于特殊类型的课程必须要具体到教室，例如：舞蹈、钢琴等必须具体到专用教室；特殊的实验课要具体到对应的实验室。
（5）连排节数一般为2，上午第二大节和晚上的课允许3节连排（在学校资源、且教师和学生课表时间许可的情况下予以安排）。3节连排的需要备注清楚。另有特殊要求的公选课或者实验课可根据具体情况填写。
（6）教学安排数据直接关联教工一张表，请各学院录入时务必保证学时的准确。
五、其他要求
1.教学安排录入完毕后，请将填写完整、经教学院长签字的纸质“教学安排表”（含留学生课程）按课程排序装订后，于5月8日前送至教学运行科（联系电话：86981302，86981199）。
2.部分学院的部分专业因学期中有实习实训，填写教学任务时请务必注意教学进程。教学进程链接：http://jwc.upc.edu.cn/2020/0629/c492a307634/page.htm
3.教学安排录入完成后，教学秘书联系课程教材科开启选用教材功能，教师开始选用教材，请通知任课教师及时从系统中选用教材并提交，由系主任、教学院长进行审核（点此查看教材选用要求）。
教务处（荟萃学院）
2023年4月17日